domingo, 1 de mayo de 2016

Actividad del 3er. lapso (Ideario político y social del libertador)


  • Buscar y analizar 5 pensamientos sociales y 5 políticos del Libertador. 
  • Leer los siguientes documentos: 
  1. Carta de Jamaica
  2. Discurso de Angostura 
  • Elaborar un cuadro comparativo sobre las ideas políticas y sociales expresadas en los documentos. 
  • Analizar el contenido político en donde fueron relacionadas y escritas estos documentos. 
  • Responde las siguientes interrogantes: 
  1. ¿Con qué propósito se convocó a un congreso constituyente? 
  2. ¿Por qué el discurso de Angostura es considerado una obra maestra del Libertador?
  3. ¿Por qué se observa en los proyectos constitucionales de Bolívar su madurez política?
  4. En su opinión, ¿qué condiciones limitaban la aplicación de una forma de gobierno federalista?
  5. ¿En qué se basaron las reformas sociales propuestas por Bolívar? ¿A quiénes estaban dirigidas? 
  6. ¿Qué resultados se obtuvieron con estas reformas sociales? 

miércoles, 23 de marzo de 2016

RECORDATORIO

Les recuerdo a los estudiantes la colaboración de la chupeta y caramelos para la semana aniversaria, llevarlo el día martes, miércoles y jueves en su horario respectivo, también pueden hacerle entrega a la Profe Mariana Gamboa, Yessica Lepage o Johana Bermudez. 

sábado, 12 de marzo de 2016

Actividades sobre Bolívar en el Destierro



Les recuerdo que deberán leer sobre la temática para posteriormente en los días respectivos con cada sección discutir. 
  1. ¿Cuáles fueron las primeras acciones políticas ejecutadas por Bolívar en Cartagena?
  2. ¿Qué territorios fueron liberados en Nueva Granada?
  3. ¡Cuándo se inicio la campaña libertadora de Venezuela? ¿Cuál fue el primer territorio liberado?
  4. ¿Por qué fue declarada la "guerra a muerte"?
  5. ¿Qué argumentó Bolívar para aplicar leyes dictatoriales?
  6. ¿Qué casas motivaron la pérdida de la República?
  7. ¿Qué acciones militares y políticas realizó Bolívar durante su permanencia en Cartagena?
  8. durante sus exilio ¿que reflexiones hizo sobre el proceso independentista de Venezuela y Nueva Granada?
  9. ¿Por qué Bolívar escogió la isla de Haití para refugiarse?
  10. ¿Cuándo Bolívar concibió la liberación de los territorios del Sur?
  11. ¿Qué conocimientos obtuvo el Libertador durante la campaña del centro?
  12. ¿Qué importancia tuvo la firma del Armisticio y el Tratado de Regularización de la Guerra? 
Realiza análisis de los siguientes documentos del Libertador:

  • Manifiesto sobre la Campaña Admirable (pág 164)
  • Manifiesto de Cartagena (pág 168)
  • Decreto de Guerra a Muerte (pág 173)
  • Manifiesto de Carúpano (pág 175)
  • Carta de Jamaica (pág 178) 

sábado, 27 de febrero de 2016

RECORDATORIO Y Actividades de Bolívar Conductor de la Emancipación

LES RECUERDO LEER SOBRE LA TEMÁTICA, YA QUE LA CLASE DEL MARTES, MIÉRCOLES Y JUEVES SERÁ TIPO TERTULIA A TRAVÉS DE SUS LECTURAS Y RESOLUCIÓN DE PREGUNTAS. 

ACTIVIDAD:
  1. ¿A través de cuales medios, los venezolanos se enteraron de los sucesos de España?
  2. ¿Cómo fue acogida la noticia de la abdicación?
  3. ¿Qué hechos importantes antecedieron al 19 de abril de 1810?
  4. ¿Quiénes lideraron la acciones?
  5. ¿Con qué objetivos se crearon la junta de Gobierno y la Sociedad Patriótica?
  6. ¿Con qué finalidad fueron enviadas misiones diplomáticas a otras naciones?
  7. ¿Cuál de las misiones integró Bolívar? ¿Qu{e acciones llevó a cabo durante su gestión?
  8. ¿Qué significado tuvieron las palabras pronunciadas por Bolívar ante el congreso?
  9. ¿Cuándo se incorporó Bolívar a la guerra? ¿Qué acciones libró?
  10. ¿Por qué era importante mantener el dominio de Puerto Cabello? ¿Por qué perdieron esta plaza?

martes, 16 de febrero de 2016

Conformación de grupo y asignación de Análisis 3ero "C"

GRUPO 1
ANÁLISIS: Transcripción de la primera carta. Pág 152
DIAZ, FRANZUA
DIMAS, R.
VASQUEZ, C.
VILLARROEL, A.

GRUPO 2 
ANÁLISIS: Simón Bolívar Manifiesta su voluntad sobre aspectos de su educación. Pág. 153
FLORES, RUBEN
GIORDANO, R.
MARIÑO, M.
VELASQUEZ , J.

GRUPO 3
ANÁLISIS: Primeras impresiones sobre Francia y anuncio de su matrimonio. Pág. 154
BANQUET, D.
PEDRIQUEZ , A.
RIVAS, A.
SALAZAR, P.

GRUPO 4
ANÁLISIS: Juramento Pronunciado en Roma. Pág. 157
ROJAS, EMIR
MARCANO, A.
HERNANDEZ,M.
CENTENO, D.

GRUPO 5
ANÁLISIS: Confesiones de Bolívar sobre su viudez. Pág. 156.
FERMIN, M.
IDROGO, E.
SANCHEZ ,  N.
VILLAMIZAR, M.

Nota: Estudiante que tenga algún inconveniente con la conformación del grupo, realizar la evaluación de forma INDIVIDUAL. 

martes, 9 de febrero de 2016

ACTIVIDADES (Formación Intelectual del Libertador)


  1. ¿Cuál era el objetivo de la educación de Bolívar?
  2. ¿Dónde estudió Bolívar?
  3. ¿Quiénes fueron sus primeros maestros y que le enseñaron?
  4. ¿Qué importancia tuvo la creación de la Escuela de Primeras Letras?
  5. ¿Qué aportaron éstos hombres (Bello y Rodriguez) a la formación intelectual del libertador?
  6. ¿Quién ejerció mayor influencia en el Libertador? 
  7. ¿Con qué finalidad fue enviado Bolívar a Madrid?
  8. ¿Qué educación tuvo en Madrid? ¿quiénes se la proporcionaron?
  9. ¿Qué juró en el monte Sacro?
  10. ¿Cómo era el Simón que regresó de Europa en 1807?
  11. ¿Qué opinión tenía Bolívar de Napoleón Bonaparte?
  12. ¿Qué opinión se formó Bolívar de Napoleón después de la coronación?
  13. ¿Cuál fue la lección que le dio Simón Rodriguez al joven Simón durante su estancia en París?
  14. ¿Qué formación intelectual tenía al momento de realizar el juramento en el Monte Sacro?
  15. ¿Qué gestiones realizó Bolívar en Londres en 1810, para el gobierno Venezolano? 

domingo, 24 de enero de 2016

Actividades tema 5 Primeros años de Bolívar


  1. ¿Cuál es el origen del apellido Bolívar?
  2. ¿Quienes amamantaron al niño Simón Bolívar?
  3. ¿Cuáles eran las propiedades de los Bolívar Palacios?
  4. ¿Qué significó la riqueza de Bolívar para su formación futura? 
  5. Señala las razones que tuvo Bolívar para buscar la libertad de los pueblos, aunque era de familia acomodada. 
  6. ¿Por qué se dice que Bolívar era hijo de mantuanos?
  7. ¿Qué papel desempeñaron los Bolívar durante la Colonia?
  8. Según tu opinión, ¿cómo influyó en su niñez la muerte de sus familiares en su personalidad y actuación?
  9. ¿Cuál fue la causa de la querella entre los familiares de Bolívar?
  10. ¿Por qué fue atendido durante su infancia por las esclavas?
  11. ¿Qué trato lo prodigaron las esclavas al niño Bolívar?
  12. ¿Qué bienes conformaban la fortuna de Bolívar? ¿Como la obtuvo?
  13. ¿Por qué fue vestido con una camisa prestada al momento de su muerte?
  14.  Explique a quiénes legó su herencia.